多感官训练室代表项目案例集锦&特色产品介绍

功能室介绍

多感官训练室通过丰富多彩的视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等刺激，营造快乐康复的多媒体训练环境，使儿童在自然状态下接受多感官信息、减轻焦虑,并诱导儿童与环境互动,具有多感官刺激、多媒体诱导、针对性训练、综合性支持等特点。 

主要用于自闭谱系障碍、智力障碍、脑瘫、情绪行为障碍、注意力缺陷及多动障碍等儿童的多感官互动教学和治疗，促进儿童发挥多感官功能。

功能室配置规划

     1、视觉刺激：提供吸引及多样化的视觉刺激，可吸引及维持学童的视觉专注、增加视觉经验，从而提高学童的学习能力:哈哈镜、钢琴水柱、无尽深度灯镜等。

     2、嗅觉刺激：不同种类及程度的香熏、精华油，使学生在松弛的环境下学习，及透过互动的装置增加身体的存在感及提高活动兴趣:嗅觉面板等。

     3、触觉/动觉刺激：透过双手及身体的接触使学生认识到周围的环境，提供不同质感及触觉刺激。

     4、互动系统：鼓励学生主动接触及操控各类输入装置而引发视觉、听觉、触觉、嗅觉的回馈，更提高了自主学习的兴趣及动机。

     5、配套多媒体情景互动系统，系统分为运动康复，认知益智，情景体验，趣味互动，听觉感知，情绪疏解6大类训练项目，包含上百个精彩的互动内容，给予参与者身临其境的体验和多感官的刺激训练。

特色产品介绍

功能室建设目的

      多种感官刺激的治疗活动与学生可以主动参与，依兴趣探索环境及因接触、操控各类触控装置而获得独特和印象深刻的奇趣感官体验。这种交互式的回馈对于诱发及培养学生在主动探索环境、尝试适应环境的变化及积极参与，体验身边的转变等各方面皆有正面而深远的影响，从而协助学生培养更有自信，更自主及更有乐趣的学习模式。令学生在学习动机、与环境的互动关系及应用生活技能方面趋向更成熟的发展。

关于乐捷康

     “快乐康复，科技智能”，湖南乐捷康科技有限公司，致力于研发新型互动康复设备，为特教、残联、医院、康复中心、福利院提供多种儿童康复功能室的整体解决方案，是一家集产品销售、设备研发、方案咨询于一体的高新技术企业。

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