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A字铁架
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A字铁架

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商品描述

一、产品描述

器材介绍:由缆绳,缆杆组成。网缆固定在铁架上,垂直下来离地面10-20厘米为宜。

主要功能:强化儿童的前庭感觉;纠正儿童的触觉系统;提高手眼协调能力和有意注意力。适用于前庭平衡不佳、触觉敏感或迟钝及身体协调不良的儿童。多动症、身体协调不良,触觉敏感的孩子。强化前庭刺激及全身肌肉的伸展和活性化。

训练要点:孩子可以用俯卧或卷曲仰躺的方式,置身于网揽,指导教师可以协助做前后,左右,旋转摆动。在网揽下设置一个特制的插木棍的盒子,盒子有一些小圆木棍和一块布满圆孔的木板,让孩子在摇晃的时候可以同时各取一根木棍,这一训练可以强化运动企划的功能,对视敏度、手指运动精细度、完成为那个任务的条理性都是不错的训练。

导∕馈:首先要让幼儿在网缆上找到平衡并保持,随时问询幼儿的感觉,以增减速度。

安∕卫:帮助幼儿把身下的网缆弄平,不要有褶皱之处,在儿童初步接触时,要由慢到快,让幼儿逐渐适应,引导者一手扶着幼儿,一手扶着缆绳,增加保护。

变式

变式一:摇篮游戏

让儿童轻松随意地仰躺在吊缆中,轻轻地左右摇晃。可指定一特定的目标,让儿童仰躺在摇动的吊缆中注视目标,强化对眼睛控制的调整。

变式二:吊缆秋千游戏

让儿童俯卧或卷曲仰躺在吊缆之中,由指导者推动吊缆协助儿童进行前后、左右的摆动或旋转。吊缆的放置以距地面约20厘米为宜。摆动或旋转时要注意孩子的反应,可以一边摆动一边跟孩子交谈,以改善孩子眼球的注视及耳朵的倾听等视觉、听觉的低层次处理。可以再网缆的下方放置积木或小球,要求孩子在摆动时伸手去拿,也可以让孩子手拿木棒,要求他在网缆摆动的同时,用手中的木棒去击打指定的目标,以强化运动企划能力。

二、感统效果图

三、乐捷康案例效果图