商品描述
一、系统介绍
系统采用便携式设计，主要用于送教下乡移动式数字化康复评估与训练，系统采用完善的患者档案建立和管理系统、全面性综合能力评估、融合评估与训练相结合的全方位数字化综合康复理念，实现对多重障碍儿童进行有效性评估与训练，系统评估项内容丰富全面，训练内容涵盖感知觉能力、注意能力、观察能力、记忆能力、思维能力、推理能力、上肢运动能力、虚拟ADL训练、健康、语言、社会、科学、艺术教学等。
系统功能参数要求：
1、用户信息管理
提供管理员权限以及学生的详细信息，可实现增加、删除、修改等操作功能。
2、用户档案管理
系统自动记录学生的各项评估与训练结果，随时调看查询、打印。
3、认知能力测试评估
评估过程中指令声音，文字，图片自动化，对感知觉能力、注意能力、观察能力、记忆能力、思维能力（推理能力）进行测试评估，所测评结果分为等级得分，功能项得分，评估结果分为报表和直方图显示模式，直观明了。
4、手脑功能测试评估
系统用于对学生的高级脑功能和上肢精细运动能力进行智能化评估，自动分析形成可视化评估报告。
5、综合素质测试评估
系统利用划销测试，瑞文试验和感觉综合测试等多种测试量表系统对儿童发展、发育状况进行综合评价，测试测量种类不少于50项，测试结果进行自动分析，并给予指导方案，测试、分析、结果报告打印于一体，具有查询、添加、排序、备份等信息管理功能。
6、综合素质评估项
评估项种类包含儿童智商（IQ）测评功能、儿童注意力测评与训练、儿童感觉统合能力测评（SBB）、儿童生长发育测评（体格、智能、气质）、儿童膳食营养、智能开发指导、儿童瞬时记忆训练和儿童短时记忆训练、儿童未来身高预测、DDST筛查、儿童多动症诊断标准与量表、抽动
7、认知能力训练功能：
针对五项认知能力：感知觉、注意、观察、记忆、思维（推理）能力训练，根据患者的不同认知能力，采用阶梯式康复训练横式，同一种认知能力项训练均有不同的难度级别训练题库供康复师选择。
8、手脑功能康复训练
系统根据评估结果，自动生成相匹配等级康复训练方案，康复训练方案包含注意力、记忆力、空间感知、上肢精细运动（包含单手和双手协调动作能力两种）、虚拟ADL训练等多种训练游戏，并生成可视化训练成绩报告，上肢精细运动训练中通过学生对游戏的理解、判断等，利用单手或双手根据预设的游戏轨迹移动左右肢体，实现对训练游戏的控制及完成，从而实现对学生的脑功能和左右手功能的双重任务康复训练。
9、手脑功能康复训练统计管理
系统自动记录学生在康复训练中未完成或训练中出错的训练游戏，便于老师快速针定个别化康复训练方案。
10、教学素材库管理
内置相关的康复训练素材，包含图片、音频、视频等模式的素材库，素材数量不小于500个，并提供可编辑性平台模块，老师可根据个别化康复训练需求无限制增加康复训练素材。
11、多感官引导式康复训练
将多媒体教学内容以多画面的形式显示在触摸系统上，学生可以在屏幕上手指选择课件，预装27个多感官引导式康复训练互动训练游戏，训练内容包含多种感官能力训练，采用引导式教学模式，游戏提供语音向导和结果反馈提示，大大提高儿童的参与兴趣，由被动变主动康复。
12、游戏化训练设计
系统康复训练内容设计利用多媒体电脑提供声音和影像，通过生动有趣的游戏和练习，从而刺激引发兴趣、提高注意力、参与能力、增进学习效率，从而达到训练言语认知功能的目的,让患者重新获得生活能力的康复系统。
系统功能参数要求：
1、用户信息管理
提供管理员权限以及学生的详细信息，可实现增加、删除、修改等操作功能。
2、用户档案管理
系统自动记录学生的各项评估与训练结果，随时调看查询、打印。
3、认知能力测试评估
评估过程中指令声音，文字，图片自动化，对感知觉能力、注意能力、观察能力、记忆能力、思维能力（推理能力）进行测试评估，所测评结果分为等级得分，功能项得分，评估结果分为报表和直方图显示模式，直观明了。
4、手脑功能测试评估
系统用于对学生的高级脑功能和上肢精细运动能力进行智能化评估，自动分析形成可视化评估报告。
5、综合素质测试评估
系统利用划销测试，瑞文试验和感觉综合测试等多种测试量表系统对儿童发展、发育状况进行综合评价，测试测量种类不少于50项，测试结果进行自动分析，并给予指导方案，测试、分析、结果报告打印于一体，具有查询、添加、排序、备份等信息管理功能。
6、综合素质评估项
评估项种类包含儿童智商（IQ）测评功能、儿童注意力测评与训练、儿童感觉统合能力测评（SBB）、儿童生长发育测评（体格、智能、气质）、儿童膳食营养、智能开发指导、儿童瞬时记忆训练和儿童短时记忆训练、儿童未来身高预测、DDST筛查、儿童多动症诊断标准与量表、抽动
7、认知能力训练功能：
针对五项认知能力：感知觉、注意、观察、记忆、思维（推理）能力训练，根据患者的不同认知能力，采用阶梯式康复训练横式，同一种认知能力项训练均有不同的难度级别训练题库供康复师选择。
8、手脑功能康复训练
系统根据评估结果，自动生成相匹配等级康复训练方案，康复训练方案包含注意力、记忆力、空间感知、上肢精细运动（包含单手和双手协调动作能力两种）、虚拟ADL训练等多种训练游戏，并生成可视化训练成绩报告，上肢精细运动训练中通过学生对游戏的理解、判断等，利用单手或双手根据预设的游戏轨迹移动左右肢体，实现对训练游戏的控制及完成，从而实现对学生的脑功能和左右手功能的双重任务康复训练。
9、手脑功能康复训练统计管理
系统自动记录学生在康复训练中未完成或训练中出错的训练游戏，便于老师快速针定个别化康复训练方案。
10、教学素材库管理
内置相关的康复训练素材，包含图片、音频、视频等模式的素材库，素材数量不小于500个，并提供可编辑性平台模块，老师可根据个别化康复训练需求无限制增加康复训练素材。
11、多感官引导式康复训练
将多媒体教学内容以多画面的形式显示在触摸系统上，学生可以在屏幕上手指选择课件，预装27个多感官引导式康复训练互动训练游戏，训练内容包含多种感官能力训练，采用引导式教学模式，游戏提供语音向导和结果反馈提示，大大提高儿童的参与兴趣，由被动变主动康复。
12、游戏化训练设计
系统康复训练内容设计利用多媒体电脑提供声音和影像，通过生动有趣的游戏和练习，从而刺激引发兴趣、提高注意力、参与能力、增进学习效率，从而达到训练言语认知功能的目的,让患者重新获得生活能力的康复系统。
购买记录
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顾客评论
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